Beste ouders en/of verzorgers,
De laatste nieuwsbrief van dit bewogen schooljaar. Nog een week en dan gaan we genieten van de zomervakantie.
Maar niet voordat:
dinsdag 18 juni musical groep 7 & 8
woensdag 19 juni groep 8 vrij
groep 7 10.00 uur beginnen
eindejaarsbarbecue 18.00 – 21.30
donderdag 20
juni laatste schooldag, continurooster
10.00 beginnen / 14.00 ophalen
vrijdag 21 juni 1e dag zomervakantie
maandag 4 sept. 1e schooldag 2006 – 2007
Vanaf 1 augustus 2006 komt er meer ruimte voor basisscholen en scholen voor speciaal onderwijs om zelf de schooltijden in te delen.
De onderwijstijd over acht schooljaren blijft minimaal 7520 uur. Scholen mogen daarbij het verschil in aantal uren tussen de onderbouw en bovenbouw laten vervallen. Nu is het nog zo dat de groepen 1 t/m 4 minimaal 3520 uur les krijgen in de eerste vier schooljaren, terwijl de groepen 5 t/m 8 minimaal 4000 uur les krijgen.
Sirius is een voorstander van het zogenoemde ‘Hoorns model’: alle leerlingen krijgen dan minimaal 940 uur per jaar onderwijs. De overstap moet gefaseerd worden ingevoerd omdat er anders voor een tekort van lesuren ontstaat bij een groot deel van de leerlingen.
In overleg met de Jan Woudsmaschool is besloten om komend schooljaar de oude lestijden aan te houden. De groepen 1 t/m 4 draaien minimaal 880 uur en de groepen 5 t/m 8 draaien minimaal 1000 uur.
Formatie
|
|
maandag |
dinsdag |
woensdag |
donderdag |
vrijdag
|
|
Marit van Gaalen
|
Groep 1/2 & 3 |
Groep 1/2 & 3 |
Groep 1/2 & 3 |
Ochtend ICT Middag 1/2 & 3 |
|
|
Ellen Spoelstra
|
|
Groep 4 & 5 |
Groep 4 & 5 |
Groep 4 & 5 |
Groep 4 & 5 |
|
Geertje Snijder
14,5 dagen compensatie |
Groep 6,7 & 8 |
Groep 6,7 & 8 |
Groep 6,7 & 8 |
Groep 6,7 & 8 |
Groep 6,7 & 8 |
|
Eline Westra
8,5 dagen adv |
|
|
Ondersteuning (zorg) |
Ochtend 1/2 & 3 Middag onderst. bb
|
Ochtend 1/2 & 3 Middag onderst. bb 7 x comp. Geertje |
|
Patrick Herle
|
Ma middag Gym 1 t/m 8 |
|
|
|
Vrij ochtend Gym 1 t/m 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Melanie Gooding
|
|
administratieve ondersteuning |
|
administratieve ondersteuning |
|
|
Hedda Reijme klassenassistent |
Nog te bespreken |
Nog te bespreken |
Nog te bespreken |
Nog te bespreken |
Nog te bespreken |
|
|
|
|
|
|
|
|
Michelle Spaan
|
Groep 4 & 5 |
directietaken |
directietaken |
|
directietaken |
|
|
|
|
|
|
|
|
Chantal de Groot
|
Groep 1/2 & 3 |
Groep 1/2 & 3 |
|
|
|
|
Muriel Boomgaard |
Groep 4 & 5 |
Groep 4 & 5 |
|
|
|
|
Irene Blomberg
|
Nog te bespreken |
|
|
|
|
· De kinderen zullen net als dit jaar op maandagmiddag en op vrijdagochtend gymles krijgen van Patrick Herlé.
· U zult een aantal nieuwe gezichten in school zien:
- Chantal de Groot: zij zal, in ieder geval tot januari, stage lopen in de onderbouw.
- Melanie Gooding: werkt als administratief medewerkster op de Schakel in Venserpolder en zal ons op dinsdag en woensdag komen ondersteunen.
- Hedda Reijme: I.D.-medewerkster. Zij is klassenassistent en zal voornamelijk te vinden zijn in de groep van Marit.
Even voorstellen
Graag wil ik me even voorstellen; mijn naam is Eline Wester en ben begin juni als leerkracht komen werken op de Cornelis Jetsesschool. Ik ben 25 jaar, woon in Amsterdam en hou van lezen, paardrijden en op vakantie gaan. Ik heb het erg naar mijn zin op school en omdat de mogelijkheid er is, blijf ik ook volgend schooljaar werken op de woensdag, donderdag en vrijdag. Ik heb er heel veel zin in en dus graag tot volgend jaar!
Even kennismaken
Beste ouders en leerlingen van de Cornelis Jetses.
Mijn naam is Dirk Kruger en sinds kort heb ik iets te maken met jullie school.
Michelle Spaan is al enige tijd locatie directeur en dat bevalt haar uitstekend. Zij heeft de volledige verantwoordelijkheid voor alles wat er in de school wordt ontwikkeld. Binnen Sirius is afgesproken, dat een locatiedirecteur een coach toegewezen krijgt, die de ene keer als klankbord, de andere keer als adviseur optreedt.
Ik ben nu twee keer op jullie school geweest en ik heb ondertussen kennis gemaakt met Michelle Spaan en bijna alle teamleden. Een school om jaloers op te zijn op een prachtige locatie in een fraai natuurgebied.
Ik vind het een prima uitdaging om mijn ervaring in het onderwijs ( ruim dertig jaar directeur in Amsterdam) met Michelle Spaan te delen.
De BAC heeft haar werk goed gedaan. Gefeliciteerd met zo,n inspirerende directeur als Michelle.
Schoolzwemmen
Er zal komend schooljaar geen schoolzwemmen zijn. In de nieuwsbrief van april kon u uw mening over het schoolzwemmen geven. Reden voor deze enquete was dat het schoolzwemmen veel tijd in beslag neemt (reistijd en zwemtijd).
Er hebben 5 ouders gereageerd. Na overleg met de MR is besloten om komend jaar niet te gaan schoolzwemmen.
Tijdens dit overleg kwamen het lage aantal reacties van ouders, de tijd die er mee gemoeid is, het feit dat de Jan Woudsma volgend jaar niet gaat schoolzwemmen ter sprake.
Dit besluit is genomen voor een jaar. Aan het eind van komend schooljaar wordt het opnieuw besproken in MR.
In het onderstaande overzicht staan de vakanties en vrije dagen.
We zijn nog in overleg met De Boerderij om te kijken of er mogelijkheden zijn tot het openstellen van de NSO tijdens de vrije dagen/Pinkstervakantie.
In de nieuwsbrief van september komen we hier op terug.
Vakantierooster en vrije dagen
Zoals aangekondigd komt de jaarkalender met de schoolgids in de eerste week van het nieuwe schooljaar.
Hieronder alvast de vakanties en vrije dagen.
Kinderen om 14.00 vrij
Schooltijden groepen 1 t/m 4: Schooltijden groepen 5 t/m 8:
ochtend middag ochtend middag
maandag 8.45 – 12.00 12.45 – 15.00 8.45 – 12.00 12.45 – 15.00
dinsdag 8.45 – 12.00 12.45 – 15.00 8.45 – 12.00 12.45 – 15.00
woensdag 8.45 – 12.30 8.45 – 12.30
donderdag 8.45 – 12.00 12.45 – 15.00 8.45 – 12.00 12.45 – 15.00
vrijdag 8.45 – 12.00 vrij!!! 8.45 – 12.00 12.45 – 15.15 !!!
Het kamp van de bovenbouw:
Ook dit jaar is de bovenbouw weer op kamp geweest, maar dit jaar zijn we naar een andere bestemming geweest. Dit jaar was het kamp in Zeist. We zaten wel weer in een scoutingshuis. Het huis heette “De Bison”.
Het huis lag prachtig in de bossen van Zeist.
De kinderen en natuurlijk ook de leiding hebben het er helemaal top gehad. We hadden ook prachtig weer.
We sliepen met elkaar op 1 grote zaal en de groep hield echt van uitslapen, want de 3e ochtend werd de meute pas om half 11 wakker. Heerlijk!!!
De bonte avond was ook weer helemaal top met een paar hele optredens van de kinderen en de leerkrachten. Alle juffen en meesters van de school zijn ook op de bonte avond langs geweest.
Juffrouw Tonnie en meester Mark waren donderdag ook van de partij.
Het bezoek aan het militaire luchtvaartmuseum in Soesterberg was echt een hoogtepunt voor een heel stel kinderen. Sommige kinderen waren er niet weg te slaan.
We hebben echt met elkaar een fantastisch kamp gehad!!!
Slaapnacht
Donderdag 6 juli was het dan eindelijk zover: de kinderen van de middenbouw mochten een nacht op school slapen. Voor het eerst gingen we in tentjes slapen.
Het opzetten van de tentjes hebben we ’s middags al gedaan. Ieder kind was verantwoordelijk voor de tent waar hij/zij in zou gaan slapen. Voor een aantal kinderen was het opzetten van een tent erg ingewikkeld. Maar na een uurtje werken stonden ze toch allemaal.
’s Avonds om 19.30 kwamen de kinderen bepakt en bezakt op school. Het is geweldig om te zien hoe er bivak werd gemaakt: snoep, tijdschriften, puzzelboekjes en uit school gesmokkelde boeken.
Na 2 avondspelen, waarvan het dierengeluidenspel in het donker toch wel spannend was, gingen we de vuurkorven aansteken. Op het kampvuur hebben broodjes en andere lekkere dingen gebakken.
De volgende ochtend hebben we de laatste kinderen om 8.00 uur wakker moeten maken voor het ontbijt.
We kunnen terugkijken op een hele geslaagde slaapnacht, met mooi weer en toch flink wat nachtrust. Jammer dat Miranda de nacht door ziekte uiteindelijk thuis heeft doorgebracht!
Indianenschoolreisje dinsdag 4 juli
Al ’s ochtends vroeg
werd al duidelijk wat voor een dag het zou worden: de meeste kinderen, verkleed
als indiaan, kwamen de school binnen gelopen.
We waren er allemaal klaar voor! Het weer zat mee, we hadden alles prima
voorbereid en dankzij de hulp van ouders kwamen we rond 09.15 uur aan bij het
strandje van De Hoge Dijk in Abcoude.
Uiteraard werd allereerst het tentenkamp opgezet van onze indianenstam. En dat nog naast het informatiebord van het gebied waarop duidelijk stond vermeld dat het <Verboden was te kamperen>à Oftewel een plaatje van een zwarte tent met een rode streep erdoorheen…..
Na een gezamenlijke opening mochten de kinderen van de middenbouw starten met de indianenspelletjes. Van lasso werpen tot chipskettingen rijgen, het zag er erg gezellig uit. De onderbouw werd als eerste opgehaald en moest richting het pad lopen voor de grote verrassing. Een tocht met de Wielerwagen van de familie Calis! Een echte indianentocht, door het ruige landschap van Abcoude en omstreken. Wat hebben de kinderen genoten! We hebben indianen liedjes gezongen, mochten even voorop zitten en hebben uiteraard de paarden geaaid.
Bij terugkomst mochten de kinderen uit de middenbouw een tocht met de kar maken en zouden de kinderen van de onderbouw na de lunch ook de spelletjes gaan doen. Daar was het echter veel te heet voor….De kinderen mochten heerlijk in het ondiepe water spelen. Ook toen de kinderen van de middenbouw terug kwamen en van de pannenkoeken hadden genoten, werd er gezwommen aan de andere kant van het veld, namelijk in het diepe gedeelte van het strandje.
We kunnen met veel plezier terugkijken naar een zeer geslaagd schoolreisje. Mede door het mooie weer, maar zeker door het enthousiasme en belevingsvermogen van de kinderen over het thema van de indianen!
In de gang hangen tekeningen van de het schoolreisje gemaakt door de kinderen uit de onderbouw.
Eindejaarsbarbecue
Woensdag 19 juni is de eindejaarsbarbecue. Een traditie op de Cornelis Jetsesschool.
Via een intekenstrookje heeft u aan kunnen geven of u ook komt.
De barbecue start om 18.00 en eindigt om 21.30. Tijdens het eten wordt u getrakteerd op verschillende optredens van de kinderen.
Om ook de kinderen in de gelegenheid te stellen dit feest mee te maken, starten we donderdagochtend om 10.00 uur.
Van de familie van den Doel hebben we een DVD-speler gekregen voor de school. Hier is al dankbaar gebruik van gemaakt! Wij willen dan ook de familie van den Doel heel hartelijk danken voor deze gift.
Een tijdje geleden kregen wij een mailtje van de heer Ted Schilder, van 1974 tot 1982 onderwijzer van de Cornelis Jetses. In zijn tijd als onderwijzer verzamelde hij gedichtjes die in poëziealbums geschreven werden. De heer Schilder leende van ouders hun album om gedichtjes over te nemen.
In 1982 is hij naar Drenthe verhuisd. Bij het opruimen vond hij onlangs een album dat hij ooit van een ouder heeft geleend, maar nooit teruggegeven heeft.
Hij schrijft:
Op de eerste bladzijde van dit album staat: ’Dit boek is lief. Wie het houdt, is een dief. Wie het terugbrengt is lief
“Na meer dan 20 jaar wordt het weleens tijd om dit kleinood aan de rechtmatige eigenaar terug te bezorgen. Op de eerste bladzijde staat ook van wie dit album is: Hennie Kars (meisjesnaam).
Is er iemand die weet waar deze oud-ouder van een leerling van de Cornelis Jetses woont?
U kunt het doorgeven aan Michelle. Zij neemt dan contact op met de heer Schilder zodat
(zoals hij het zelf zegt) hij niet langer met een schuldgevoel hoeft rond te lopen.
Volgende week komen in de onderbouw drie kinderen een dagdeel wennen.
Na de zomervakantie komen zij op onze school.
Wij heten ze van harte welkom en wensen hen een fijne tijd toe:
We nemen ook afscheid van een aantal kinderen
De 10 kinderen van groep 8 gaan naar het voortgezet onderwijs:
Ook nemen we afscheid van Jose Schuster en Izaura Maren. Zij gaan respectievelijk naar de Rozenmarn en de 16e Montesorri.
Wij wensen alle vertrekkende kinderen veel succes en geluk toe.
Uit onderzoek is gebleken dat kinderen en ook volwassenen op bepaalde uren van de dag beter presteren. We praten dan over het Bioritme.
Voor de schoolsituatie zou dit betekenen dat je de actieve en de rustmomenten beter over de dag gaat plannen.
De Cornelis Jetses heeft samen met kov de Boerderij een aanvraag gedaan voor deelname aan de pilot Kantoortijdenschool. Deze is gehonoreerd!
Vanuit het Stedelijk Steunpunt Brede School worden we ondersteund in het vormgeven van deze pilot.
De ondersteuning vanuit het steunpunt richt zich op beleidsontwikkeling, visievorming, opvangfunctie en de voorbereiding van de implementatie.
Wij zijn erg blij dat we deze kans krijgen. We zullen hierdoor een voortrekkersrol en publiciteit krijgen.
Wij zullen u in de nieuwsbrieven op de hoogte houden van de ontwikkeling.
En dan voor nu:
en we verwachten iedereen op
maandag 4 september
weer uitgerust op school.