Maandag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Schoolgids + Bewaarjaarkalender :
Ieder schooljaar krijgt u als ouder deze
“Bewaarkalender”. Hierin staan allerlei zaken vermeld
die gelden voor het lopende schooljaar. Eens in de 4 jaar krijgt
u als ouder een herziene schoolgidsuitgave. Aan het eind van
ieder schooljaar ontvangt u het Jaarverslag. Ouders die hun kind
nieuw op school aanmelden ontvangen de schoolgids + de
bewaarkalender. Ook is de schoolgids in zijn geheel terug te
vinden op onze schoolsite: www.jetses.edu.amsterdam.nl
In het schooljaar 07-08 zal de nieuwe
schoolgids uitkomen
Ziekmelding en absentie:
In een organisatie (groot of klein) waar
mensen met elkaar moeten samenwerken, moeten er regels worden
afgesproken en dient een ieder zich daar aan te houden. We
verwachten van leerkrachten, leerlingen en ouders dat ze deze
regels respecteren en zich er aan houden.
Sommige van deze regels worden door de
overheid gesteld, wij moeten ons als school daar aan houden.
De school is wettelijk verplicht van ieder
verzuim een registratie aan te leggen. Komt uw kind niet op
school wegens ziekte of een andere belangrijke reden, dan bent u
verplicht ons dat zo snel mogelijk (liefst ’s ochtends
tussen 08.00 uur en 08.30 uur) te laten weten. Is uw kind afwezig
en krijgen we geen afmelding, dan zal de school zo snel mogelijk
proberen te achterhalen waarom uw kind de school niet bezoekt.
Moet uw kind naar de dokter, tandarts o.i.d. onder schooltijd,
dan dient u minimaal een dag van tevoren een briefje mee te geven
naar de groepsleerkracht. Blijft uw jongste kleuter een ochtend
of middag thuis, geeft u dat eveneens door aan de leerkracht.
Ook willen
we graag van u horen als uw kind een besmettelijke ziekte heeft
waarbij de andere kinderen in de klas risico’s kunnen lopen.
We hebben graag de beschikking over de meest
actuele adressen en meerdere telefoonnummers van ouders en/of
verzorgers. Als er iets dringends met een leerling aan de hand is,
willen wij zo snel mogelijk de ouders inlichten.
Wilt u er voor zorgen dat aan het begin van
het schooljaar belangrijke nummers en/of andere gegevens aan
Melanie Gooding of Mildred Sabajo worden gegeven?
Schooltijden groepen 1 t/m 4:
Ochtend
Middag
Maandag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Dinsdag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Woensdag
8.45 – 12.30
Donderdag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Vrijdag
8.45 – 12.00
De groepen 1 t/m 4 hebben iedere
vrijdagmiddag om 12.00 vrij!!!!
Schooltijden groepen 5 t/m 8:
Maandag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Dinsdag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Woensdag
8.45 – 12.30
Donderdag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
Vrijdag
8.45 – 12.00
13.00 – 15.15
De deur gaat een kwartier voor aanvang van
de ochtendlessen open.
Bij
binnenkomst na de middagpauze beginnen de lessen meteen.
We verwachten dat de leerlingen 5 minuten
voor aanvang van de les in hun lokaal zijn. Van ouders wordt
verwacht dat zij bij aanvang van de lessen het klaslokaal hebben
verlaten.
Te laat komen is zeer storend voor de rust
op school. Bij veelvuldig te laat komen wordt de
leerplichtambtenaar ingeschakeld.
Regels die wij hanteren zowel
binnen al buiten de school:
| Huishoudelijke
regels voor leerkrachten |
Huishoudelijke
regels voor leerlingen |
Huishoudelijke
regels voor ouders |
Gedragsregels
|
| Elke
volwassene geeft het goede voorbeeld en mag een leerling
op de regels aanspreken |
Afmelden
bij ziekte/afwezigheid elke morgen tussen 8.15 uur en 8.45
uur bij de administratie |
We
ruimen onze spullen, zowel binnen als buiten, netjes op |
|
| Leerkrachten
zorgen ervoor op tijd in de klas aanwezig te zijn |
Rugzakken
en tassen worden ook bewaard in de schoenenkast |
Ouders
zien er op toe dat hun kinderen geen speelgoed, geld en/of
waardevolle sieraden mee naar school nemen |
Je
mag niet pesten. Alle kinderen houden
zich aan de stopregel. Dat wil zeggen: zo gauw de ene
leerling aan de ander kenbaar maakt te willen stoppen met
een activiteit (bijv. stoeien) moet er gestopt worden,
ook al vindt die activiteit plaats in een vriendelijke
sfeer |
| Leerkrachten
begeleiden de groepen naar buiten, bij de pauze en naar
gymnastiek |
In
de school gaan de petten af |
Ouders
geven kinderen die niet kunnen meedoen met zwemmen of
gymnastiek een briefje mee |
We
zijn zuinig op onze spullen en die van de ander |
| Als
een leerling zonder bericht afwezig is, wordt er
telefonisch contact gezocht met de ouders |
Tijdens
de lessen staan de mobiele telefoons uit |
Ouders
worden verzocht bij droog weer buiten te wachten tot de
lessen beëindigd zijn |
We
luisteren naar elkaar en laten een ander uitspreken |
| Er
wordt geen speelgoed, geld en/of waardevolle sieraden mee
naar school genomen |
We
lopen en gedragen ons rustig in school |
||
| Alle
kinderen werken mee aan de klassendienst |
|||
| Kinderen
die niet mee kunnen doen met zwemmen of gymnastiek moeten
een briefje meenemen van thuis |
Groepssamensteling/taken
leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel schooljaar 2007
– 2008:
Onderbouw:
Groep 1 en 2
Marit van Gaalen / Muriel Boomgaard
Middenbouw:
Groep 3, 4 en 5
Ellen Spoelstra / Henna Reijme / Michelle Spaan
Bovenbouw:
Groep 6, 7 en 8
Geertje Snijder / Muriel Boomgaard
Gymnastiek:
Patrick Herlé
Administratie:
Melanie Gooding / Mildred Sabajo
Interne begeleiding groep 1 t/m 8
Michelle Spaan
Coördinator ICT
Marit van Gaalen
Vertrouwenspersoon
Marit van Gaalen
OuderActiviteitenCommissie contactpersoon
Marit van Gaalen
Overblijfcontactpersoon
Medezeggenschapsraad (leerkrachtengeleding)
Ellen Spoelstra/Geertje Snijder
Bedrijfshulpverlening/EHBO
Geertje Snijder
q
Directeur:
Aanwezig:
Maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag
q
Groep 1 en 2
Marit van Gaalen
Aanwezig:
Maandag, dinsdag, woensdag en donderdag
q
Groep 3, 4 en 5
Ellen Spoelstra – de Boer
Aanwezig:
Maandag, dinsdag, woensdag en donderdag
q
Groep 6, 7 en 8
Geertje Snijder – Kramer
Aanwezig:
Maandag, dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdag
q
Groep o.b. & b.b.
Muriel Boomgaard
Aanwezig:
Maandag, woensdag, donderdag en vrijdag
q
Gymnastiek
Patrick Herlé
Aanwezig:
Maandagmiddag en vrijdagochtend
q
Klassenassistent m.b. Henna Reijme
Aanwezig:
Dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag
q
Administratie
Melanie Gooding
Aanwezig:
Dinsdag en donderdag
q
Ondersteuning
Mildred Sabajo
administratie
Aanwezig:
Maandag,dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdag
q
Stagiaire middenbouw Valentijn de
Geus
Aanwezig;
Dinsdag
q
Collegiale
Consultant
Birgit van de Bersselaar
De kinderen uit de groepen 1 t/m 8 krijgen 2
keer per week les van Patrick Herlé (vakleerkracht
bewegingsonderwijs). Dit gebeurt op maandagmiddag en
vrijdagochtend.
Groep 1 en 2 |
Groep 4 en 5 |
Groep 6, 7 en 8 |
||||
Maandagmiddag 13.00 – 13.45 uur |
X |
|||||
Maandagmiddag 13.45 – 14.30 uur |
X |
|||||
Maandagmiddag 14.30 – 15.15 uur |
X |
|||||
Groep 1 en 2 |
Groep 3 en 4 |
Groep 5 en 6 |
Groep 7 en 8 |
|||
Vrijdagochtend 08.45 – 09.30 uur |
X |
|||||
Vrijdagochtend 09.30 – 10.15 uur |
X |
|||||
Vrijdagochtend 10.30 – 11.15 uur |
X |
|||||
Vrijdagochtend 11.15 – 12.00 uur |
X |
|||||
In verband met hygiëne en veiligheid van de
leerlingen tijdens en na de gymnastieklessen zijn de regels en
afspraken:
Voor het bijwonen van de gymles hebben de
leerlingen nodig:
·
een gymbroek en shirtje of
·
een gympakje
·
zaalschoenen; deze schoenen mogen geen zwarte zolen hebben i.v.m.
het beschadigen van de vloer van het gymnastieklokaal en deze
schoenen mogen alleen binnen gedragen worden i.v.m. hygiëne
·
een handdoek; na de gymles douchen de kinderen
Als een leerling niet mee kan doen met de
gymles dan willen wij dat graag van de ouders horen.
Uit veiligheidsoverwegingen voor de
leerlingen is het dragen van sieraden tijdens de gymles niet
toegestaan. Deze kunnen in de klas achtergelaten worden of thuis
blijven op de gymdagen.
Zwemmen:
Schooljaar 2007 – 2008 wordt er
niet gezwommen.
Aan het eind ven elk schooljaar wordt er in
de MR een besluit genomen over het meedoen aan het schoolzwemmen.
Er wordt gekeken naar het aantal diploma’s en de tijd die
het kost. Het schoolzwemmen voor de kinderen van de Cornelis
Jetses is in het Bijlmerbad.
Schoolmaterialen,
oude boeken, speelgoed, kleding, kosteloos materiaal e.d.
Schoolmaterialen:
De materialen die de leerlingen nodig hebben
om te kunnen leren worden verstrekt door de school. Spullen die
van huis worden meegenomen (pennen, viltstiften etc.) behoren tot
de persoonlijke uitrusting van de leerlingen.
Als er
materialen versleten zijn, krijgen de leerlingen nieuwe spullen.
Als er iets kapot gaat of zoekraakt door onverantwoord gedrag van
de leerling dan vragen wij om een bijdrage voor nieuwe materialen.
Oude
boeken, speelgoed, kleding, kosteloos materiaal e.d.:
Voor
handenarbeid en expressie kunnen we allerlei kosteloos materiaal
gebruiken. We denken dan bv. Aan: lege doosjes –
closetrollen – knopen – kurken – boterkuipjes
– klein gezaagd hout (vurenhout) – luciferdoosjes
– plastic flessen – eierdozen – enz.
Kinderen
vinden het ontzettend leuk om zich te verkleden in de
verkleedhoek, de huishoek of bij dramatische vorming (toneelspelen).
Wanneer u thuis aparte kledingstukken – hoeden – petten
– sieraden e.d. heeft liggen en u wilt ze kwijt, dan kunt u
het meegeven naar school.
Het is in
de klassen niet toegestaan dat de kinderen hun mobiele telefoon
aan hebben. Bij aanwezigheid worden deze ingeleverd bij de
leerkracht en na schooltijd weer meegegeven. Nog beter is dat het
gewoon thuis gelaten wordt, dan kan het ook niet stuk of kwijt
raken. De school is nimmer verantwoordelijk voor verlies of
schade van dit soort apparatuur.
Voor of na de ochtendpauze krijgen de
leerlingen de gelegenheid om te drinken en/of iets te eten.
Het liefst een boterham en/of een stuk fruit.
Het is verstandig om thuis de naam van de
leerling op het eten en/of drinken te schrijven of te overleggen
met het kind wat u meegeeft. Dit voorkomt verwarring in de klas.
Er bestaat
de mogelijkheid om schoolmelk te drinken. Formulieren voor het
aanvragen of wijzigen van de smaak zijn verkrijgbaar bij Mildred
Sabajo
Als u uw
kind drinken meegeeft naar school wilt u dan s.v.p. aan de
volgende tips denken:
• gebruik
een deugdelijke, goed sluitende beker (na het vullen a.u.b.
controleren op lekkage)
• géén
koolzuurhoudende dranken (óók i.v.m. veelvuldig lekken)
• meegeven
in een tas: vooral bij kleuters! de bekers niet te vol doen.
Als uw
kind jarig is, dan mag het in de klas trakteren. Een verzoek van
ons aan alle ouders om de traktatie eenvoudig en simpel te houden.
Iets gezonds is beter voor de tanden en kiezen van de kinderen.
Het gaat
niet alleen om het gebit van uw kind, maar ook om dat van andere
kinderen.
Verder zijn er bij ons op school een aantal
kinderen, die allergisch zijn voor kunstmatige kleurstoffen. Er
is tegenwoordig ook snoepgoed met natuurlijke kleurstoffen.
Misschien kunt en wilt u hiermee rekening houden bij het
trakteren tijdens verjaardagen. Fruit of iets hartigs op
verjaardagen wordt door de kinderen en de leerkrachten ook op
prijs gesteld. Wij zijn niet tegen een keertje snoepen. Bij
feestelijke activiteiten zullen de leerlingen ook door ons
verwend worden. Maar iedere dag tijdens de korte ochtendpauze een
koek o.i.d. is niet goed.
 |
Vakanties en vrije dagen schooljaar
2007-2008:
Houdt u er a.u.b. rekening mee dat er (bij
calamiteiten) een wijziging kan ontstaan.
Kinderen om 14.15 vrij
Verlofregeling
•
Vakantieverlof
kunt u
alleen aanvragen als u door uw beroep in geen enkele vastgestelde
schoolvakantie op vakantie kunt. Bij de verlofaanvraag moet u een
werkgeversverklaring overleggen waaruit dit blijkt. Het verlof
kan één maal per cursusjaar worden verleend voor ten hoogste 10
dagen en mag niet vallen in de eerste twee weken van het
schooljaar. De aanvraag moet u voor boeking van de reis hebben
ingediend.
.
Gewichtige omstandigheden
als
huwelijk, jubilea, overlijden of ernstige ziekte in de familie
zijn ook reden tot het verlenen van verlof. Een verzoek moet u zo
tijdig mogelijk indienen;
.
Godsdienstige of levensbeschouwelijke overtuigingen
kunnen
verplichtingen met zich meebrengen, waarvoor u verlof kunt
aanvragen.
Het aanvragen van verlof kunt u doen door middel van een formulier dat op school beschikbaar is. Het ingevulde formulier wordt aan de hand van de regels door de directeur beoordeeld. Indien het gevraagde verlof niet wordt toegekend door de directeur, dan kunt u hiertegen in beroep gaan. De directeur van de school kan u informeren over de beroepsmogelijkheden.
Toelating,
schorsing en verwijdering
Om als
leerling tot een school te worden toegelaten, moet een kind de
leeftijd van 4 jaar hebben bereikt. In de periode vanaf de
leeftijd van 3 jaar en 10 maanden tot het bereiken van de
leeftijd van 4 jaar kan het bevoegd gezag kinderen gedurende ten
hoogste 5 dagen toelaten.
Voor elke
leerling die tussentijds op school wordt ingeschreven dient de
school een inschrijfverklaring aan de school van herkomst te
sturen. De school van herkomst is verplicht een
uitschrijfverklaring en een onderwijskundig rapport betreffende
de leerling te verstrekken. Ouders hebben inzage in dat rapport.
Dit
protocol treedt in werking als er sprake is van ernstig ongewenst
gedrag door een leerling, waarbij psychisch en of lichamelijk
letsel aan derden is toegebracht, of indien hiertoe een ernstige
bedreiging ontstaat.
Er worden
3 vormen van maatregelen genomen:
•
Time-out
•
Schorsing
•
Verwijdering
Time-out
Een
ernstig incident leidt tot een time-out met onmiddellijke ingang.
Hierbij
gelden de volgende voorwaarden:
• In
geval van een time-out wordt de leerling voor de rest van de dag
de toegang tot de school ontzegd.
• Tenzij
redelijke gronden zich daartegen verzetten worden de ouders/verzorgers
onmiddellijk van het incident en de time-out gemotiveerd op de
hoogte gebracht .
• De
time-out maatregel kan eenmaal worden verlengd met 1 dag.
Daarna kan
de leerling worden geschorst voor maximaal 1 week. In beide
gevallen dient de school vooraf of – indien dat niet
mogelijk is – zo spoedig mogelijk na het effectueren van de
maatregel contact op te nemen met de ouders.
2 Als
veiligheid voorop staat, en dat is altijd het geval, moet de time-out
niet afhankelijk gesteld worden van het contact met ouders. De
vraag blijft dan staan wat er moet gebeuren als de ouders niet te
bereiken zijn. Eventueel is het verwijderen uit de klas en opvang
elders nog een oplossing.
3 De
time-out is geen officieel instrument, maar kan niettemin
bruikbaar zijn bij onveilige situaties of bij het herstellen van
de rust binnen de school: het is een ordemaatregel in het
belang van de school; daarom geen aantekening van de time-out,
maar van het incident in het dossier van de leerling.
4 De
Bestuurscommissie heeft het Centraal Management Team gemandateerd
om namens haar in deze op te treden.
5 Schorsing
mag niet betekenen dat het doen van toetsen (denk aan cito-entree
of eindtoetsen) wordt belemmerd. Dit vraagt passende maatregelen,
bijv. het wel tot de school toelaten voor het doen van deze toets.
Daarnaast kan het beschikbaar stellen van (thuis)studiemateriaal
tot de mogelijkheden behoren.
6 Wezenlijk
is dat de schorsing aan een maximum termijn gebonden is; zij mag
geen verkapte verwijdering worden; de termijn is zo gekozen dat
in het ernstigste geval de school voldoende tijd ter beschikking
heeft om een eventuele verwijderingbeslissing op zorgvuldige
wijze voor te bereiden.
• De
ouders/verzorgers worden op school uitgenodigd voor een gesprek.
Hierbij is de groepsleerkracht en de directie van de school
aanwezig.
• Van
het incident en het gesprek met de ouders wordt een verslag
gemaakt. Dit verslag wordt door de ouders voor gezien getekend en
in het leerlingendossier opgeslagen .
• De
time-out maatregel kan alleen worden toegepast na goedkeuring
door de directie van de school.
• De
time-out maatregel wordt na toepassing schriftelijk gemeld aan de
Bestuurscommissie en de inspectie van het onderwijs.
Schorsing
Pas bij
een volgend ernstig incident, of in het afzonderlijke geval dat
het voorgevallen incident zo ernstig is, kan worden overgegaan
tot een formele schorsing. De wettelijke regeling voor het
Openbaar onderwijs is hierbij van toepassing.
Hierbij
gelden de volgende voorwaarden:
• Verkregen
toestemming van de Bestuurscommissie.
• Gedurende
de schorsing wordt de leerling de toegang tot de school ontzegd.
Voor zover mogelijk worden er maatregelen getroffen waardoor de
voortgang van het leerproces van de leerling gewaarborgd kan
worden.
• De
schorsing bedraagt maximaal 3 weken en kan hooguit 2 maal worden
verlengd.
• De
betrokken ouders/verzorgers worden door de directie uitgenodigd
voor een gesprek betreffende de maatregel. Hierbij dienen
nadrukkelijk oplossingsmogelijkheden te worden verkend, waarbij
de mogelijkheden en de onmogelijkheden van de opvang van de
leerling op de school aan de orde komen.
• Van
de schorsing en het gesprek met de ouders wordt een verslag
gemaakt. Dit verslag wordt door de ouders/verzorgers voor gezien
getekend en in het leerlingendossier opgeslagen.
• Het
verslag wordt ter kennisgeving verstuurd aan:
-
De Bestuurscommissie
-
De ambtenaar leerplichtzaken
-
De inspectie onderwijs
• Ouders
kunnen beroep aantekenen bij de Bestuurscommissie. De
Bestuurscommissie beslist uiterlijk binnen 14 dagen op het beroep.
Verwijdering
Het
bestuur kan overgaan tot het in gang zetten van de
verwijderingprocedure
als er
sprake is van:
• Een
voortdurend agressief gedrag van de leerling waarbij de voortgang
van het onderwijs verstoord wordt;
• De
leerling vergt een onevenredig deel van de schoolorganisatie,
waarbij niet of nauwelijks gestelde doelen worden bereikt;
• Bedreigend
of agressief gedrag van ouders waarbij herhaling niet uitgesloten
is, waardoor er sprake is van gegronde redenen voor angst bij
leerkrachten of andere ouders en/of er geen sprake meer is van
een ongestoorde voortgang van het onderwijs. Bij het zich
meermalen voordoen van een zoals hierboven omschreven incident,
kan worden overgegaan tot verwijdering. De wettelijke regeling
voor het Openbaar onderwijs is hierbij van toepassing.
Hierbij
gelden de volgende voorwaarden:
•